○南風学園の概要　　

	あおぞら幼稚園は約30年前、当時教員であった大沼夫妻の地域のこどもたちのすこやかの成長と、子育てに貢献したいという思いから始まり、現在の地に創立された宗教などを基としない幼稚園です。 　そして平成２１年度から、幼稚園の前身であったあおぞら幼児園（０〜２歳）と新たに始まった寺子屋あおぞら（学童）とともに新たなスタートをきったところです。
	なによりも『こどもを第一』として、こどもの言動・所作・様々な営みを心を込めて観、こどもの実態を把握し、心を込めて対応することによりこどもの意欲と進むべき道を理解するよう心がけ、そして、一人一人のこどもの発達の状態に合わせたきめの細かい保育を行い、個性の尊重・自己決定・体験学習等による心情・意欲・態度の育成をしています。
	現在では0歳児１クラス、1歳児１クラス、2歳児１クラス（幼児園部定員約50名）、年少4クラス、年中、年長３クラスずつ、（幼稚園部定員240名）、寺子屋（定員40名程度）、教職員30数名の学園です。
	こどもたちは様々な友達や教職員と関わりながら楽しく過ごし、また発達の状態やこどもたちの状況にあわせて行われる自由保育、一斉保育、チーム保育等の中でのびのびと育っていきます。また教職員は自分のクラスにだけ固執するのではなく、全員の教職員で全員のこどもを育てる、という気持ちで日々こどもたちと接し、毎日楽しくにぎやかにすごしています。
	特色のある活動としては、「様々なものにふれ感動する力」を育てるため、月に数回、プロのクラッシック演奏家の方等に来園していただき、こどもたちの目の前で演奏してもらいます。こどもたちはこの「音楽に親しむ会」をとおし、音を楽しむことを身体で感じ、豊かな感性を育みます（幼稚園部）。
	また、一日に一回、必ず「絵本の読み聴かせ」を行い、話を聴く「耳」と「こころ」を育てています。（幼稚園部）
	また、園には様々な種類のドングリの木、そしてうさぎを初めとしてたくさんの小さな生き物がいます。そして、年間を通した畑活動を行うことにより様々な作物に触れ、収穫し、味わうことにより、こどもたちはたくさんのいのちと触れあいながらともに成長し、いのちの不思議さ・大切さを身体で感じていきます。

クラス編成について
クラス編成については、当園では次のように行っています。
年少さんのクラス編成については、多くのおこさんにおいてはじめての集団生活の場であり、また大好きで信頼できる保護者のかたから離れて過ごす最初の経験であることに特に気を遣い、また、保護者の方のご心配も当然のことと受け止め、ストレスを軽減できるようにがんばっています。具体的な方法としては、まずこども一人一人の家族構成やご家庭の状況、生年月日、お家の場所（降園後の関わり等も考えて）、その他の状況を考慮し大枠を決定します。その後、入園までの間の３回の一日入園や、その他参加していただいた行事の状況など、実際の様子を関わりながら見せていただき修正を加えていき、担任との相性なども考えながら決定していきます。
　年中さんでは、年少での一年間の育ち、友人関係、育ちの目標、そしてある程度小学校の学区も視野に入れ編成を行います。
　そして年長では年少・年中での育ち、友人関係のひろがり、育ちの目標、そして小学校の学区を視野に入れ編成を行います。
　また、当園では世界の、どんな場所のどんな人とも仲良く、楽しく過ごせる人間の育成をめざし、「自分から人間関係を構築できるようになること」をとても大事にしています。その方法の一つとして、学年があがるたびに必ずクラスがえを行っています。そして新しい環境でまた新しい仲の良いお友達を作ることができるように援助していきます。もちろんそのこどもの性質をよくみて配慮してクラス編成を行い、また今までのお友達と関係が切れることなく、新しい仲の良いお友達できるように配慮し、援助します。このクラス替えに向けては、３学期になると意図的にクラス解体を行って、こどもたちが自分のクラス以外のお友達と関わる機会を持つという教育的配慮を第一にしながらこどもたちの様子を見ていきます。また、当園では、毎日、どこででも、誰とでもあそぶことができる時間を必ず設けているため、人間関係がクラスの中だけでかたまってしまうことはありません。そして定員のスケールメリット（定員240名）から、友達の幅はとても広がっていくようです。そして上記の理念と教育目標、また社会には様々なタイプに人がおり、こどもたちは大きくなったらその中で暮らしていくのだという考えから、様々なタイプのこどもたちの入園を意識しています。こどもたちは、元気のよい子が元気のよい子なりに、引っ込み思案の子は引っ込み思案の子なりに教諭の援助を受けたりしながら、ときに学年を超えて、自分以外の200人以上のこどもたちの中から気の合う友人と巡り会い、友達と過ごす楽しさを体験していきます。
手前みそになり恐縮ですが「友達が待っているから早く幼稚園に行きたいんだ」とか、熱がでているのに「友達とあそびたい」という声を聞くことがあり、我々の関わりの成果を感じ、そして何よりこどもの成長を実感してとてもうれしく感じています。

具体的なクラス編成は以下のようになります。


年少

担任各クラス１名、学年フリー１名
＊年度当初やその必要性に応じて延長保育担任、幼児園保育士等が上記の人数に加えて5-6名補助に入ります


年中

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